好动的祸根不全是多动症 乱贴标签会影响孩子身心发育

　　孩子总是坐不住，动来动去，本想让他好好坐下干某件事，结果坚持不了几分钟，就被别的东西干扰了，直接跑了都管不了……近，很多家长通过拨打上海六一儿童医院咨询热线，询问自家的孩子是不是患上了多动症。

　　上海六一儿童医院的专家们在接受患者咨询时发现，多数好动孩子蒙冤，被错误贴上多动症的标签。将孩子“诊断”成多动症的并不是医生，而是孩子的老师和家长。专家指出，现在“多动症”的概念被严重滥用，这些轻的决定，可能会影响孩子几年甚至一生的健康生活。

　　“不守规矩”的学生就是患上了多动症

　　“孩子从起床开始就一刻不停，做功课也不专心，老师说他上课时注意力也不集中老走神，他是不是多动症?”上海六一儿童医院发育行为科史积善主任表示，在他诊断的数十位被家长或者老师认定患上了多动症的孩子里，有半数以上在经过科学综合评价后被摘掉了多动症的帽子。

　　史主任表示，之所以造成这种局面，其主要原因还是老师和家长缺乏对疾病的认知导致的。比如说，在学校如果班上多了一个“不守规矩”的学生，会给老师教学造成很大干扰，但如果该学生被确诊为“多动症”，那他的成绩再差老师也不用负责了。

　　孩子好动的祸根不全是多动症

　　“我们在门诊经常听到家长反映，孩子刚上课头15分钟表现还不错，能认真听讲，之后就开始摸摸这、玩玩那，还会和旁边的孩子讲话，影响别的同学听讲。那么，这样的行为算‘多动’吗?”上海六一儿童医院发育行为科史积善主任表示，不同年龄的儿童，有意注意力的时间有差异：5-6岁时，有意注意力集中时间为10-15分钟;7-10岁时，有意注意力集中时间为15-20分钟;10-12岁时，为25-30分钟;12岁以上能超过30分钟。此外，调皮好动的孩子并不一定就是多动症惹的祸，心情焦虑等其他心理问题也可能表现为多动。史主任介绍，现在很多孩子都是之女，由于玩伴少，接受教育过早，来自多方的管教过多，都可能让孩子的神经、精神系统长时间处于警觉状态，为转移紧张的情绪，有些孩子就通过不停活动来转移注意力。

　　乱贴“标签”会影响孩子心理发育

　　孩子过于淘气，学习困难，就一定是多动症在捣鬼吗?专家表示，其实这类患儿的数量很少。可一旦这些“疑似”多动症的孩子被送进医院贴上“标签”后，对他们的身心健康危害很大。

　　上四年级的高畅因为在学校比较调皮，老师就在班上当众说他是得了“多动症”，此后，同学们经常以“多动症”来取笑他。高畅为此倍感沮丧，并产生了厌学情绪。后来，家长带高畅到医院去检查，结果证实，高畅并未患上多动症，只是“注意力不集中”，遗憾的是“多动症”绰号在孩子心中留下的阴影却难根除。

　　史主任表示，多动症的诊断是非常严谨、慎重的，一般当孩子出现这些行为以后，还不能说孩子就是多动症，还需要对孩子进行智力、注意力量表检查，并通过一些医疗手段做进一步的检查，比如脑电图、MR等检查。通过表现和检查，综合评估后才能确诊。孩子确实患有“多动症”，这时就需要对症进行干预治疗了，包括心理、感觉整合训练的治疗以及药物治疗。通过规范治疗，孩子是有可能完全康复的。

　　全国疑难多动抽动障碍公益援助平台为孩子健康护航

　　为了改善人们对疾病的认识，提高父母的健康意识，帮助抽动、多动患儿尽早康复，由中国关心下一代工作委员会事业发展中心牵头，中国医师协会儿童健康专业委员会、上海市儿童健康基金会、胡亚美儿童医学研究院等机构提供体系支持的《全国疑难多动抽动障碍公益援助平台》已经于近日成立。

　　借助该平台，家长可以了解到关于多动抽动障碍等儿童疑难疾病诊疗方面的新研究成果。王廷礼、梅建、王书荃、张英、王雪峰等数十位儿科界的权威专家也会汇聚在一起，联袂为疑难病患儿把脉。