明确孩子的正常语言发育表现
编辑来源:上海六一儿童医院 统一预约挂号热线:021-66053088
孩子的第一声“爸爸”“妈妈”是宝贵欣喜的育儿体会。那么,孩子在语言发育的过程中,怎样才是正常的语言发育进程,细心的家长又是怎样从孩子的语言中及早发现问题的呢?上海六一儿童医院的蒋燕清主任从医学角度分析。
首先,明确孩子语言发育的6个时期
年龄 |
正常语言发育表现 |
1岁以内 |
4个月开始出声笑5-6月有咿咿呀呀的发音7-8月可无意识的喊爸爸妈妈9月能模仿招手再见、拍手欢迎等1岁可有意识的喊爸爸妈妈和身边家人 |
1-1.5岁 |
说单字句,能用手势、表情辅助语言来表达需要;妈妈指手会跟着看手说“手”,表达“要”“走”等。 |
1.5-2岁 |
“称呼期”,开始知道“物各有名”,喜欢看动物。会说“狗狗”“喵喵”等。 |
2-2.5岁 |
能说短句,会用代词你、我、他,开始接受“母语”所表现独特的语法习惯,如“我要车车”等。 |
2.5岁-3岁 |
会使用复杂句,喜欢提问,如:“这是什么?”故又称“好问期” |
3-6岁 |
说话流利,能从成人的言谈中发现语法关系,逐渐形成真正的语言。 |
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其次,对比语言发育迟缓表现
1、8个月之前很安静,很好哄,视线交流少,不容易逗乐。
2、8个月-1岁不会模仿说话,喜欢用身体扭动代替语言。
3、1岁-1.5岁不会说话,无意义的发音,偶尔会怪叫,用拉手代替语言
4、1.5岁-2岁,不理解爸妈的话。引导鼻子在哪儿,找不到。不听从指令。
5、2岁-3岁口齿不清甚至任然不会说话。
孩子出现以上一种或多种症状,家长就要警惕孩子语言发育迟缓。引发语言发育迟缓的原因错综复杂,常规的医院对儿童发育问题没有细致深入的研究,建议到正规的儿童专科医院精确检查,明确病因,对症施治。
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